About this position
About Caribbean Global School
The mission of Caribbean Global School is to challenge students to become compassionate, curious, globally knowledgeable and motivated individuals to achieve meaningful change. We are "Aulas sin Limites" - we go beyond academics and delve into the social-emotional needs of our students, providing resources to excel.
Descripción General:
La persona seleccionada ofrecerá servicios educativos complementarios de Educación Especial, conforme a la Ley IDEA (Sección 300.320(a)(4)) y al Prontuario de Educación Especial del Departamento de Educación de Puerto Rico. Trabajará con estudiantes con discapacidades cuya ejecución académica se ve afectada por su condición, promoviendo la inclusión y el máximo desarrollo académico y socioemocional.
Responsabilidades Principales:
- Evaluar necesidades individuales de estudiantes con PEI y diseñar planes de intervención personalizados.
- Implementar estrategias de intervención bajo las modalidades de:
- Mentoría y apoyo a maestros regulares (diferenciación, acomodos y materiales accesibles).
- Push-in: instrucción dentro del salón regular (grupos pequeños o individual).
- Pull-out: instrucción fuera del salón regular para áreas de alto rezago.
- Colaborar con maestros regulares, familias y el COMPU.
- Dar seguimiento continuo al progreso del estudiante y ajustar intervenciones.
- Documentar progreso académico en el Sistema de Información Estudiantil (SIE) y entregar reportes trimestrales.
- Promover la inclusión, autoestima y autonomía de los estudiantes.
Horario de Trabajo:
- Lunes a viernes, de 7:45 a.m. a 3:15 p.m., según el calendario académico de la Escuela.
- Asistencia obligatoria a reuniones COMPU, PEI, capacitaciones y eventos institucionales.
Compensación:
- Salario mensual: $3,706.91
- Forma de pago: Quincenal, mediante depósito directo
- Clasificación: Posición exenta
- Incluye 5 días por enfermedad
- No acumula horas extras, vacaciones ni tiempo adicional por enfermedad
Requisitos:
- Preparación académica y certificaciones vigentes en Educación Especial.
- Experiencia trabajando con estudiantes con discapacidades bajo modelos de inclusión.
- Conocimiento del Prontuario de Educación Especial y la Ley IDEA.
- Habilidades de colaboración, documentación y comunicación efectiva.